TEMARIOS PARA EL EXAMEN DE GRADO
- Definiciones: Ciencias experimentales y Epistemología.
- Clasificación de las ciencias.
- El cientificismo.
- Relaciones entre ciencia, razón y fe (folleto pp. 7-9).
- Enlaces
- Sobre el clima artificial de pánico moral: http://arvo.net/nuestros-temas-de-hoy/sobre-el-clima-artificial-de-panico-moral/gmx-niv902-con17809.htm
- La mente del universo: http://www.unav.es/cryf/lamentedeluniverso.html
- Bioética
- Necesidad de la Bioética.
- Origen de la vida y aborto.
- Personalismo y conservación de la vida.
- Principios o fuentes de la moralidad.
- El principio del doble efecto.
- Civilización de la muerte y eutanasia.
Para pensar...
A todos nos ha pasado oír decir a un papá y a una mamá: “¡Este niño es un regalo, un milagro!". En efecto, los seres humanos viven la procreación no como un mero acto reproductivo, sino que perciben su riqueza, intuyen que cada criatura humana que se asoma a la tierra es el “signo” por excelencia del Creador y Padre que está en los cielos. ¡Qué importante es, entonces, que cada niño, al venir al mundo, sea acogido por el calor de una familia! No importan las comodidades exteriores: Jesús nació en un establo y como primera cuna tuvo un pesebre, pero el amor de María y de José le hizo sentir la ternura y la belleza de ser amado. De esto necesitan los niños: del amor del padre y de la madre. Esto es lo que les da seguridad y lo que, al crecer, permite el descubrimiento del sentido de la vida. (Benedicto XVI)
